Lärares Lärande

En god vän brukar säga att slumpen inte är någon tillfällighet och jag tror att hon har rätt. Det är alltså ingen slump att jag blev lärare, även om tillfälligheterna spelade in i mitt yrkesval.

Nyfiken har jag alltid varit, och det är precis det som behövs för att tycka om att vara lärare och även rektor. Det är dags att sluta tro att lärare kan allt, men den dagen lärare  slutar att lära är det illa. Lärandet ska genomsyra hela verksamheten – och det gäller elever, pedagoger och skolledare.

Generellt sett satsar vi mycket pengar på kompetensutveckling för personal i skolan, men hur mycket “pang för pengarna” får vi egentligen? Vad är det som genererar lärande? På samma sätt som vi gör vårt allra bästa för att motivera eleverna att lära behöver vi fundera över vad som motiverar pedagogerna att lära.

Själv har jag svårt att sitta still och lyssna någon längre stund, och lär mig nya saker bäst i samspel med andra för att sedan pröva, pröva och pröva lite till. I prövandet behöver jag utvärdera resultaten av metoderna och då är det oerhört viktigt att skapa ett klimat där det är fritt fram för andra att återkoppla. Jag är säker på att mina elever kände att de kunde tycka fritt och jag är angelägen om att mina medarbetare ska kunna göra samma sak.

Jag tror på kollegial samverkan och att dela idéer för att utveckla tillsammans. En av mina rektorskollegor tog initiativet till en “paddagogik-träff” för oss rektorer för att hon ville kunna mera och var nyfiken på användningsområden. Jag tyckte det var fantastiskt kul att få vara med och dela det jag kunde och ta del av andras kunskaper. Att hon dessutom hade fixat bubbel och snittar var ju grädde på moset :) Vi hade en trevlig kväll och skrattade mycket. Nu finns det dessutom ytterligare tre twittrande rektorer i Norrtälje som kan bidra i det utvidgade kollegiet.

Nästa vecka drar kollegahandledarutbildning igång i Norrtälje kommun. Det betyder att under cirka ett halvår kommer 90 pedagoger att utbildas i kollegial samverkan för att sprida IKT i praktiken ut i alla skolor. Parallellt med det kommer alla skolledare också att få sig till del en stor dos omvärldsbevakning och chans att fundera över hur vi framgent ska driva utveckling i våra skolor med fokus på IKT.

Jag tror vi är på rätt väg och att eleverna i Norrtälje får precis det som de vill ha och behöver:

Nyfikna lärare och skolledare som delar med sig.

Tänka, Tro eller Tycka

Ofta reagerar jag på människor som har för vana att säga “Jag tänker så här…” som ett sätt att ducka för att ta ansvar och maskera en uppfattning så att det låter mindre provocerande. Det är lite som att använda “man” istället för “jag”.

Jag skulle istället oftare vilja höra “Jag tycker att…” eller “Jag tror att…” just för att det blir min egen åsikt som jag behöver ta ansvar för och ibland argumentera för. Det gör väl ingenting om åsikter provocerar? Är det inte på det sättet vi driver utveckling framåt? Om alla tycker lika händer ju ingenting.

Det händer att det jag tror inte stämmer och att det finns anledning att tycka annorlunda efter en tid. Ibland är det jobbigare än annars, men rätt så hälsosamt att behöva ändra uppfattning då och då.

Jag tycker att formuleringen “Jag tänker att…” passar utmärkt i ett resonemang tillsammans med andra, när jag funderar över något och inte är klar med vad jag tycker eller tror.

Om du har en mening om något – tyck och tro! Ibland tycker och tror jag på annat sätt och det är egentligen då det är som roligast och mest intressant att diskutera något som berör.

Sommarens sista solsöndag

Njuter av sommarens sista solsöndag ute på en liten ö inte så långt hemifrån.

20120909-125451.jpg
Tid ute räknas, och jag vet ju att det är klokt att sticka ut på sjön och vara ledig i det allra bästa sällskapet.
Ibland är det bara så vansinnigt svårt att sortera saker att göra i måste, borde, bråttom, akut, vänta med eller helt enkelt strunta i.

Vågskvalp, laxwrapp och en barista som fixar en fantastisk espresso gör paddelturen fulländad.

20120909-130808.jpg
Och snart är jag klar för nästa vecka. Bara en liten stund till i solen.

Hur långt är ett snöre?

Jo, det vet de här ettagluttarna minsann, för snöret de håller i är precis en meter. Tricket är att veta hur mycket den där metern betyder.
De övar den begreppsliga förmågan, som är en av de fem viktigaste förmågorna i läroplanen.

Att dessutom få göra det utomhus och i strålande, glittrande sol är en extra bonus :) . På mig rycker det i mattefrökenfingrarna och jag ser fram emot tisdag när jag rycker in som vikarie på en mattelektion i sjuan!

20120905-123347.jpg

Klara, färdiga, NETT

20120817-211746.jpg

För ett par dagar sedan gick NETT av stapeln. En utbildningsdag för Norrtäljes samtliga grundskole- och gymnasiepedagoger. Inte en mässa. Inte en föreläsning. Nej – faktiskt lite som ett kinderägg; föreläsningar, mässa och workshops i en grym mix så att alla kunde välja det som kändes angeläget ur ett individuellt perspektiv.
Norrtälje kommun gör en strategisk satsning på IKT i skolan och utbildar personal för att möta kraven när eleverna i år 7, 8 och gymnasiets första år får sina elevdatorer under hösten. Det är första steget i satsningen och i nästa etapp är det dags för flera elever.

Kommunens leverantörer av olika programvara, lärplattform och datorer visade upp sig och utbildade. Flera ledande och intressanta personer var inbjudna för att vi skulle kunna få lyssna på dem. LearnIT24 kommer att vara kommunens samarbetspartner och hjälpa oss att utbilda pedagoger och inte minst skolledare för en skola där IKT är en viktig hjälp för lärandet.

Danny Stacey (@roslagslinks), som också finns i IT-processgruppen geocachade i närområdet med en bunt extremt entusiastiska lärare.
Här syns Susanne Hendel, en av kommunens egna duktiga matematikutvecklare.

Retoriker Camilla Eriksson (@retorikiska) pratade om retorik och sociala medier. Camilla är också Ma/NO-lärare i grundskolans senare år, har tidigare undervisat åk 7-9 och tar utgångspunkt i både språk och naturvetenskap.

Daniel Barker (@barkersthlm) föreläste om hur han inte föreläser för sina elever ;) och pratade om hur han “flippat” eller vänt upp och ned på sitt klassrum.

Det här är bara ett axplock av vad vi kunde ta del av. Om du är nyfiken på hur det fullständiga programmet såg ut så finns det här .

Under dagen sågs många lärare och skolledare med glittrande, nyfikna ögon och stora öron. Vi i Norrtäljes IT-processgrupp kommer att sy ihop ett ännu bättre NETT nästa år; NETT2013. Det ska bli riktigt spännande att se hur långt vi nått i augusti 2013!

Fram för Fritids

Om det vore möjligt skulle mina egna barn gå på fritids på Rådmansö skola. Bättre än så kan nämligen inte barn ha det. Det finns yttre förutsättningar som slår det mesta. Ändamålsenliga lokaler och en utemiljö som vilken rektor med ansvar för fritids skulle kunna döda för.
Barnen är ute mest hela tiden i sol såväl som i mindre sol. Ett svalkande dopp vid vår egna sandstrand hör till vardagen och utflykt till 4H-gården gör de också.

Miljön är fantastisk, men vårt fritids vore ingenting utan den kompetenta, samarbetsvilliga, kreativa, trygga och pålitliga personal som finns där för barnen. De stimulerar, utmanar och tar hand om. De samarbetar med personalen i skolan och rycker in där det behövs när det behövs.

20120807-215030.jpg

Faktum är att jag gärna hänger en stund då och då på fritids. Just för att det är lätt att trivas där.

Välkommen till nytt läsår!

Välkomna tillbaka till skolan och ett nytt läsår i Rådmansö skola.

Jag hoppas att sommarlovet har varit precis som du önskade att det skulle bli, eller möjligen med några härliga överraskningar som du inte räknat med och som gjorde dina lediga veckor ännu bättre. Jag hoppas att du är taggad för ett nytt läsår som kommer att innehålla många skiftande delar. IKT (informations- och kommunikationsteknik) kommer att prägla undervisningen under nästa läsår eftersom Norrtälje kommun gör en stor satsning på elevdatorer till elever i år 7 och 8. Så småningom kommer alla elever i år 7-9 att ha en ”egen” PC och digitaliseringen kommer också att leta sig ner i åldrarna. Inte nödvändigtvis i form av PC, utan kanske med läs-/surfplattor i någon form.

Pedagogerna i skolan har ett stort och viktigt arbete framför sig med att förändra undervisningen för att dra nytta av de resurser som finns när de digitala enheterna ökar i skolan. Vi har under våren fått ett modernt trådlöst nätverk som är både snabbare och mer driftsäkert än det vi hade förut, vilket kommer att vara en förutsättning för att använda webben på ett bra sätt.

Vi kommer att använda Fronter för kommunikation och information mer intensivt och konsekvent än vi gjort tidigare. På höstens föräldramöten kommer vi att informera om hur och varför vi väljer att göra det.

Vi har en stark laguppställning på Rådmansö i år. Ny skollag och nya riktlinjer gör att behörigheten för pedagogerna blir allt viktigare och glädjande är att den personal som är ny, eller kommer tillbaka från föräldraledighet är i hög grad behörig. På Fronter kommer det inom kort att finnas en presentation av ny personal.

Nu kan jag inte längre säga att jag är ny i skolan. Nej – nu känns det som hemma. Jag har lärt mig många elevers namn, och har några kvar. Nu känner jag personal och vet i vilka grupper de undervisar. Jag har lärt mig historik och rutiner och vet att mycket på Rådmansö är bra. Det finns naturligtvis saker vi kan göra ännu bättre och med personal och elever ska vi ta ett stort steg tillsammans in i framtiden!

 

Himmel & Pannkaka

Vilken tur att det finns större kajaker att låna hos syrran på Horisontkajak när stora delar av familjen ska ut på tur!
Det gick åt två Looksha T och en Explorer LV för att transportera Calle, Maya, Axel (kusin), Micke och mig ut till den fina utflyktsön Stora Sandön.
Tält, sovsäckar, mat och lite extra kläder, i händelse av (o)frivillig närkontakt med havet.

20120706-222855.jpg

Bättre utsikt än det här går inte att få!

Möjligen den här då:

20120706-223049.jpg

Själva paddlingen är kort, men hungrig blir man ju av att vara på sjön. Korv i parti och minut till middag, men frågan är ju om inte pannkakorna till frukost slog korven ändå?
Muurikkan gjorde sitt jobb väl :) .
Sällskap fick vi också. Av en nyfiken liten gråsäl :) .

20120706-223620.jpg

När de korta människorna somnat i det ena tältet gick solen ner i väster och kvällen var ljummen.

Tid ute räknas och efter ett snabbt stopp hemma på gatan i sta’n har vi packat om för några dagar till på vattnet. Den här gången ut i norra delen av skärgården och utan barn.

20120706-224301.jpg

Sommarens lov

20120701-225829.jpg

Nu sjunger jag sommarens lov. Nynnar, trallar och skrålar ibland. Passar på att njuta i hängmattan de stunderna när regnet har den goda smaken att lysa med sin frånvaro.

I skolan är det stiltje. Elever har lov, lärare har ferie och rektorer har semester. Rekryteringen är klar och vi blir ett starkt team på Rådmansö skola nästa läsår.

Jag ser fram emot att komma tillbaka och inte behöva göra allt för första gången. Att veta vilket administrativt system som ska användas till vad och med vilket lösenord och användarnamn.

Jag har fyllt adressboken med ofattbart många nummer och mejladresser till personer som är bra att fråga saker som jag behöver veta.

Framförallt ska det bli fantastiskt att komma tillbaka i augusti till alla människor och veta vem som gör vad, och varför. Nu återstår att lära mig alla elevernas namn. Jag är på god väg och har redan koll på Erik, Hedda, Jessica, Harry, Therese och en hel bunt till av varierad längd.

En tredjedel av rektorsutbildningen är avklarad. Juridik och etiskt ledarskap huller om buller. Varje gång tentorna kommit tillbaka har det varit med samma skrammel av tegelstenar som rasade från axlarna och en nöjd och förtjust suck. Jodå, nog ska de sista två tredjedelarna också klaras av. Ett steg i taget och i sällskap av goda vänner och kollegor.

Jag glädjer mig till ett nytt läsår och före det drar igång ska jag ha några veckor ledigt. Ledigt med inslag av öde ö i skärgården, tältnätter, hängmattestunder, texter att läsa, sommarpratare att lyssna till, salt vatten, bräckt vatten, regnvatten, Harry Potter och födelsedagar.

Till frukost ska jag äta nektariner, för det hör sommaren till och kanske kan jag lägga till en och annan solmogen ananas :)

20120701-230302.jpg

Kajakdagar

Under helgen har Kajakdagarna gått av stapeln vid Sjöhistoriska muséet.

Sällan har så mycket regn fallit på så kort tid. Paddlare är som bekant halvamfibier och ropade “I dag är det en Goretex-dag” och plaskade glatt vidare på land och i Djurgårdsbrunnskanalen. Vi var en handfull Horisontare från Horisontkajak som hjälpte nyfikna spekulanter att hitta en ny kärlek. Bengt hade en tre timmars privatlektion med en långväga kund. Micke och jag demonstrerade två eleganta kamraträddningar där Hasse förklarade för publik på land varför vi gjorde som vi gjorde.

Här finns en bild på när Lotta och jag gjorde samma sak förra året. Då var det lite soligare väder ;)

foto: Mikael Hjalmarsson

Vi ser redan fram emot nästa års Kajakdagar där det finns världens möjligheter att provpaddla många märken och massor av modeller. Jag kan lova att det finns en båt för alla smaker.

Men mest hoppas jag på lite mer fikapaddlingsväder, för 1 200 m fika i sol på klippa i gott sällskap är min bästa gren ändå ;) .